课程介绍
《建筑构造》是建工技术、工程造价等建筑相关专业的一门专业必修课。本课程通过工作任务整合相关知识与技能，进行教学做一体化的情境化教学。
本课程设计的相关工作任务对接建工行业实际工作岗位，按民用建筑的构造组成构建六个教学情境，即基础与地下室构造与设计、墙体构造与设计、楼地层构造与设计、楼梯构造与设计、屋顶构造与设计、其它构件构造与设计。通过任务驱动模式，以培养学生胜任职业岗位的识图、设计和施工能力，适应学生职业生涯发展的需要。
本课程是贯穿整个专业学习过程的核心课程，它以《建筑工程制图与识图》为前序课程，在建筑施工图初步认知的基础上，使学生掌握房屋各组成部分的构造与做法，为后续的《结构工程识图与钢筋翻样》、《建筑施工技术》、《施工组织与管理》、《建筑工程定额与预算》、《工程造价与项目管理软件实训》等课程的学习奠定基础。
课程大纲
该门课程依据建工技术专业人才培养方案，参照建工行业从业人员的岗位职责和相关标准选择教学内容。本课程的教学内容对接建筑工程师和建筑施工员等实际岗位的实际工作任务，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体，通过“德技并修、工学结合”实现高素质技能型应用人才培养目的。课程内容编排遵循认知规律，按民用建筑的构造组成构建为六个学习情境，即基础与地下室构造与设计、墙体构造与设计、楼地层构造与设计、楼梯构造与设计、屋顶构造与设计、其它构件构造与设计。
课程内容、要求及学时安排详见表1。
表1 课程内容安排
学习情境 知识要求 技能要求 学时
安排
学习情境1：基础与地下室构造与设计 ●了解基础与地下室功能、分类和设计要求
●掌握基础与地下室在施工图中表示方法和识读要点
●掌握基础与地下室构造做法
●掌握楼基础与地下室施工工艺流程和要点 ●能正确识读施工图中基础与地下室构造信息和几何尺寸
●能根据构造设计要求，编制基础及地下室施工说明
●能协助现场工程师完成基础与地下室的施工安排及现场监督 8 总64学时
学习情境2：墙体构造与设计★ ●了解墙体功能、分类和设计要求
●掌握墙体在施工图中表示方法和识读要点
●掌握楼地面、顶棚构造做法和各层次的作用
●掌握墙体施工的工艺流程和要点
●能正确识读施工图中墙体的构造信息和几何尺寸
●能判断墙体构造柱和圈梁的设置方法，能判断过梁的几何尺寸
●能协助现场工程师完成墙体施工安排及现场监督 12
学习情境3：楼地层构造与设计 ●了解楼地层功能、分类和设计要求
●掌握楼地面、顶棚在施工图中表示方法和识读要点
●掌握楼地层构造做法和各层次的作用
●掌握楼地面、顶棚施工的工艺流程和要点 ●能正确识读施工图中楼地面、顶棚的构造信息和几何尺寸
●能根据施工图编制楼地面、顶棚的施工说明
●能协助现场工程师完成楼地面、顶棚施工安排及现场监督 8
学习情境4：楼梯构造与设计★☆ ●了解楼梯、台阶、坡道功能、分类和设计要求
●掌握楼梯、台阶、坡道在施工图中表示方法和识读要点
●掌握楼梯、台阶、坡道的构造组成
●掌握楼梯设计内容、设计要求和设计方法
●掌握楼梯施工的工艺流程和要点 ●能正确识读施工图中楼梯、台阶、坡道等附属结构的构造信息和几何尺寸
●能设计楼梯平面图与剖面图
●能根据建筑施工图绘制楼梯构造节点详图
●能协助现场工程师完成楼梯工程施工安排及现场监督 16
学习情境5：屋面构造与设计★☆ ●掌握屋面作用，类型和设计要求及屋面坡度形成方法
●掌握屋面排水方案设计的原理和方法
●掌握屋面构造层次设计和防水构造要点
●掌握屋面工程施工工艺流程和要点
●能正确识读屋面建筑施工图进行坡度设计和仿真设计；
●能对屋面进行排水方案设计
●能根据建筑施工图绘制屋面构造层次图和构造详图
●能协助现场工程师完成屋面工程施工安排及现场监督，分析工程质量缺陷并进行整改技术指导 16
学习情境6：其它构件构造与设计 ●了解各种形式的门窗的功能特点和常见门窗的尺度
●了解木、铝合金和塑钢门窗的构造
●了解三种变形缝的特点和构造要点 ●能正确识读各材质门窗几何尺寸和构造详图
●能协助现场工程师完成门窗施工安排及现场监督 4
说明：教学重点、难点在表中标出，其中，打★的为教学重点，打☆的为教学难点。
学习目标
本课程的培养目标是：让学生具备如何识读建筑施工图的相关知识，应用所学知识读懂建筑施工图纸并能建模的能力，并能根据图纸绘制建筑工程中的构造详图的专业技能，能够独立或与团队成员合作从事复杂图纸的绘制，并为后继课程奠定基础。
具体目标如下：
（1）知识目标：熟悉建筑工程中各构件的图例表示；知道图纸中各线条的表示含义；理解建筑施工图纸中施工说明所给出信息的意思；知道建筑施工图各图之间的相互关系。
（2）能力目标：能根据建筑施工图进行构造层次的绘制；能根据建筑施工图纸进行构造详图的绘制；能读懂建筑施工图中各图之间的对应关系并进行绘制。
（3）素质目标：具有积极主动的自主学习的态度、勇于探索和吃苦耐劳的精神；达到良好的语言表述及绘图能力，能够结合图纸准确获取信息后加以分析，具备分析和解决问题的能力；具有良好的职业道德素养，能与团队成员进行协作，较好地协调自己和别人的想法见解。
学习要求
培训总课时64课时
在线学习
在线考核80分合格
考核标准
课件浏览20%,客观练习40%,主观练习40%,课内讨论0%,练习允许3次全部重做。
课程内容不断迭代，成绩以当时的课程内容为准，一旦合格，可以申请证书。申请证书后，以结课处理，成绩不再改动
教材教参
1. 教材选用
《建筑识图与构造》主编 郑贵超 北京大学出版社 2014年1月 十二五规划教材。
2.其他
（1）广联达图形软件
（2）建筑构造模型
（3）多种建筑类型的全套建筑施工图
（4）标准图集
（5）http://www.zhulong.com/ 筑龙网
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