外贸单证制作

开课班次:
开课时间: 2017-09-01 — 2017-12-20
选课时间: 2017-09-01 — 2017-09-30
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课程介绍

《外贸单证制作》是国际贸易实务等专业的核心课程,也是现代商贸服务专业群内相关专业的二级平台课程,是《进出口贸易实务》等课程的延伸。本课程主要介绍我国外贸业务活动中所涉及到的各种单据和证书,包括合同、信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单以及其他相关单据,并分别对这些单证的作用、内容、缮制等方面进行详细阐述。要求学生根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要能够办理、制作相应的单据。通过本课程的学习,使学生熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程,能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作,具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得相应的职业资格证书。

课程大纲

一、课程概述
本课程是国际贸易实务等专业的核心课程,也是现代商贸服务专业群内相关专业的二级平台课程,是《外贸商品价格核算》、《国际货物运输与保险》等课程的延伸。课程主要介绍我国外贸业务活动中所涉及到的各种单据和证书包括合同、信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单以及其他相关单据,并分别对这些单证的作用、内容、缮制等方面进行详细阐述,要求学生根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要能够办理、制作相应的单据。通过本课程的学习使学生掌握外贸单证工作的基本流程,具备外贸单证综合操作能力,能完全从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作,适应外贸行业的需求。

二、课程目标
(一) 知识目标:
(1)识记外贸合同的履行过程,了解合同履行各环节所涉及的单证,识记外贸合同的条款及表达方式。
(2)明确开证申请书的内容。
(3)掌握信用证的主要内容,熟悉信用证的流转程序,掌握信用证的类型,明确信用证审核与修改的要点。
(4)掌握托运单证的内容和制作要点,明确托运单证的流程
(5)了解出境货物报检、报关的含义,熟悉出境货物报检、报关的程序,明确报检单证、报关单证的基本内容
(6)掌握出口保险单证的种类及内容,了解出口信用保险
(7)掌握海运提单的内容,熟悉提单的种类和其他各种出口运输单据
(8)明确汇票、产地证、装运通知、受益人证明等其他常用结汇单证的内容,了解海关发票、贷记通知、借记通知、船公司证明等辅助性结汇单证
(9)掌握出口退(免)税的基本知识,明确其工作流程及相关单证的内容
(二)能力目标:
(1)能够分析外贸合同的内容,根据合同申请开立信用证。
(2)能够分析信用证的内容,能够根据外贸合同审核信用证并进行修改
(3)能够缮制商业发票、装箱单、托运单,办理出口货物托运手续
(4)能够对一般贸易下的出口业务,进行出境货物报检、报关单证的缮制及办理相关手续
(5)能够缮制并申领原产地证书
(6)能够办理出口货物投保
(7)能够审核海运提单
(8)能够缮制全套结汇单证并办理交单手续
(三)素质目标:
(1)培养学生良好的思想品德
(2)培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力。
(3)培养学生的自学能力。
(4)学生专业素质目标
(5)培养学生的团队协作精神。
(6)培养学生的工作、学习主动性。

三、本课程与相关课程之间的关系
(1)前续课程
学生学习本课程之前,必须了解与国际贸易相关的基本理论,掌握全面的国际贸易实务操作知识和基本技能,为学习本课程打下扎实的基础。同时学生必须具备撰写英文信函、识别信用证和单据的基本能力。所以,学生应学完《进出口贸易实务》、《进出口贸易模拟实训》等前续课程。
(2)后续课程
学生学完本课程,将继续完成后续课程《国际贸易单证员实训》、《外贸跟单理论与实务》、《报关与商检实务》。所以,该课程为学生后续课程奠定了必要的基础,同时也为《岗位综合实习》准备了必要的技能。

四、教学内容和教学活动建议
学习情境一 外贸单证制作准备
任务一 了解外贸单证工作
任务二 掌握外贸单证业务流程
教学目的与要求:了解外贸单证的含义,理解外贸单证的种类;了解外贸单证的重要性,掌握外贸制单的基本要求及原则;理解外贸单证在进出口贸易中的流转程序。
重点:外贸单证的种类;外贸单证的重要性;制单的基本要求及原则。
难点:制单的基本要求及原则。
*建议的教学活动:
课堂讲授

学习情境二 外贸单证制作
任务一 制作开证申请书
教学目的与要求:理解开立信用证的基本程序;掌握开证申请书的基本内容及缮制规范;能够申请开立信用证;理解信用证项下进口单证的主要形式。
重点:开证申请书的基本内容及缮制规范;进口单证的主要形式。
难点:开证申请书的缮制。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务二 审证和改证
教学目的与要求:理解信用证的含义、特点;理解信用证的条款;掌握合同条款;掌握信用证的审核原则及重点审核项目;掌握改证原则及修改信用证时应注意的问题;了解修改函的写法。
重点:能分析外贸合同的内容及信用证的条款解析;信用证的审核原则及重点审核项目;改证原则及修改时应注意的问题。
难点:信用证的条款解析;审核信用证。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务三 制作发票和装箱单
教学目的与要求:了解发票及装箱单的含义、种类、作用;理解信用证中有关商业发票及装箱单的条款;掌握商业发票和装箱单缮制的基本内容及制单规范。
重点:信用证中有关商业发票的条款解析;商业发票及装箱单的基本内容及缮制规范。
难点:商业发票及装箱单的基本内容及缮制。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务四 制作海运托运单和提单
教学目的与要求:了解运输单据的含义、作用、种类;了解托运单的含义;理解托运单的使用程序;掌握托运单的缮制规范;了解海运提单的作用、种类;理解信用证中有关海运提单的条款;掌握海运提单的基本内容及缮制规范。
重点:海运提单的作用、基本内容及缮制规范。
难点:托运单的缮制;海运提单的缮制。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务五 制作报检单
教学目的与要求:了解报检单的概念、种类、作用;理解信用证中有关报检单的条款;掌握报检单的基本内容及缮制规范,能够进行相关报检单证的准备。
重点:报检单的基本内容及缮制规范。
难点:报检单的基本内容及缮制。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务六 制作原产地证书
教学目的与要求:了解原产地证书的概念、种类;掌握原产地证书的申领程序;理解不同原产地证书的作用;理解信用证中有关原产地证书的条款;掌握原产地证书的基本内容及缮制规范。
重点:原产地证书的含义及种类;原产地证书的基本内容及缮制规范;普惠制原产地证书的基本内容及缮制规范。
难点:原产地证书的基本内容及缮制;普惠制原产地证书的基本内容及缮制。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务七 制作出口报关单
教学目的与要求:了解出口货物通关的作用、报关的含义、通关的程序及其流转,以及国家对通关过程中的有关规定,掌握报关单的填写规范。
重点:出口报关单的内容及填写规范
难点:出口报关单的内容及填写规范
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务八 制作投保单和保险单
教学目的与要求:了解保险单据的含义、作用、种类;理解保险单的申领流程;理解信用证中有关保险单据的条款;能够准确制作投保单,掌握投保单和保险单的基本内容及缮制规范。
重点:保险单据的种类;保险单的申领流程;保险单据的基本内容及缮制规范。
难点:投保单、保险单的基本内容及缮制。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务九 制作附属单据
教学目的与要求:了解进出口许可证的概念;理解进出口许可证的申领程序;掌握进出口许可证的基本内容及缮制规范;了解装运通知的概念;理解装运通知的作用;掌握装运通知的基本内容及缮制规范;了解受益人证明的概念、作用;掌握受益人证明的基本内容及缮制规范。了解船公司证明的概念、作用、种类;理解船公司证明的基本内容及缮制规范。
重点:进出口许可证的缮制规范;装运通知的缮制规范;受益人证明的缮制规范。
难点:装运通知的缮制;受益人证明的缮制。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务十 制作汇票
教学目的与要求:了解汇票的概念、种类;理解信用证中有关汇票的条款;掌握信用证下和托收下汇票的基本内容及缮制规范。
重点:汇票的概念;信用证下和托收下汇票的基本内容和缮制规范。
难点:汇票的概念;信用证项下汇票的缮制;信用证项下与托收项下汇票缮制的区别。
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

任务十一 信用证方式下全套单据制作
教学目的与要求:准确理解信用证条款,熟练掌握根据信用证内容制作全套议付单据
重点:信用证项下各种单据的制作,特别是提单、汇票、发票、保单、产地证。
难点:单证的制作
*建议的教学活动:
根据所给资料制作全套出口单据

学习情境三 单据审核                                4
掌握审单操作的方法和技巧;能根据外贸合同、信用证和其他相关信息进行单据的审核。
重点:根据信用证等相关信息进行单据的审核
难点:纵向审单
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论
讲练结合

学习情境四 交单归档    2
教学目标与要求:了解单据归档要求,能根据各部门的要求完成单据归档
重点:学会交单归档的基本方法
难点:与相关单位交接
*建议的教学活动:
课堂讲授
案例研究、讨论

五、教学建议
1、主要教学内容和建议课时
课程章节                                       建议课时
学习情境一  外贸单证制作准备                  2
任务一 了解外贸单证工作
任务二 掌握外贸单证业务流程

学习情境二  外贸单证制作                       22
任务一 制作开证申请书
任务二 审证和改证
任务三 制作发票和装箱单
任务四 制作海运托运单和提单
任务五 制作报检单
任务六 制作原产地证书
任务七 制作出口报关单
任务八 制作投保单和保险单
任务九 制作附属单据
任务十 制作汇票    
任务十一 信用证方式下全套单据制作
学习情境三 单据审核                                4
学习情境四 交单归档                                2
考核                                                      2
合计                                                    32

2、教学要求
2.1教学活动
(1)可以采用多种教学活动,主要包括:
*要求学生组成学习小组,相互学习、监督
*案例学习和讨论
*课堂讲授
*要求学生上网查阅资料
*网络教学
(2)在教学中要积极改进教学方法,按照学生学习的规律和特点,从学生实际出发,以学生为主体,充分调动学生学习的主动性和积极性。
(3)课堂教学应多采用项目教学、案例教学法和流程教学法,以增加学生的感性认识,注意理论联系实际。并争取做到实践教学内容和操作过程与现实国际贸易制单操作一致,并密切注意国际贸易的新发展和制单业务的创新,适时引进新的教学内容。同时注重课证融合,课程的教学与全国国际商务单证员的职业考证相融合,上课内容、课后练习与考证内容相融合。课程结束,组织学生参加国际商务单证员资格认证考试。
2.2课程考核要求
本课程成绩采用平时考核(含网络作业完成情况、课堂提问、考勤、分阶段测验)和期末考核的总和,各占60%、40%。
(1)平时成绩(60%)
平时成绩主要根据含网络作业完成情况、课堂提问、考勤、实训成绩、分阶段测验情况打分。
(2)期末考核(40%)
  期末考核主要为制单操作考核;制单操作考核则主要考查学生在给予制单材料的前提下,对单证制作的把握能力,主要采用书面制单的形式。
通过全国性外贸单证(国际商务单证)考试并且获得相关资格证书的可以申请免修免试。

六、教学条件
(一)教学资源
根据《外贸单证制作》课程实施的要求,必须具备以下教学资源:
(1)多媒体教室一间,用作理论教学与小组讨论;
(2)商务实训室,配备电脑软件,进行模拟操作与实习;
(二)教学组织
按照外贸经营管理的要求,分析国际贸易岗位的具体工作过程,根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取和改革课程教学内容;会同企业技术人员,设计教学能力训练项目,设计职业体验训练项目,学生分组竞赛,互相评价;设计融学习过程于工作过程中的职业情境,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,为学生可持续发展奠定良好的基础。
(三)师资要求
1、具有高校教师资格证书;
2、主修过以下课程并获得大学硕士以上毕业文凭:国际贸易实务、经济学、企业管理等;
3、企业工作经验要求:每年累计在外贸企业业务、管理等相关岗位实践锻炼2个月以上,或已经从事外贸岗位至少2年工作经验;
4、获得“双师”资格;具有中级以上经济师或营销师、外贸师等资格证书;
5、具有丰富的课堂教学经验,能够以工作过程为导向,通过项目化教学设计课堂,能够正确考核学生的技能水平;
6、需要配备企业兼职教师,指导学生完成实训项目。
(四)学习场地与设施要求
1、学习场地应根据人数多少确定面积,一般要求教室宽敞,座位可以自由移动和组合,便于师生交流,同时便于学生小组完成项目;
2、必要时需要在多媒体教室开展,主要方便进行案例分析和陈述报告;
3、部分实训项目需要在外贸企业开展。
(五)其他教学资源
1、教材:建议使用《国际贸易单证制作》西安交通大学出版社  陈卫华
《外贸单证实务实训指导书》(自编讲义)
2、参考书
书名    作者    出版社
《国际贸易实务教程》       安徽    北京大学出版社
《外贸单证实务》    张军    东南大学出版社
《外贸单证实务》    周树玲    对外经济贸易大学出版社
《外贸单证实务》    董宏祥    华东理工大学出版社
《外贸单证实务操作练习与解答》    董宏祥    华东理工大学出版社,
国际商会跟单信用证操作指南    国际商会中国国家委员会    中国对外经济贸易出版社
《外贸单证理论与实务》    考证办公室    中国商务出版社
《国际经贸理论、政策与实务》    胡凤英    华东师范大学出版社
4、报刊杂志
建议到学院图书馆查找资料
六、其它说明
1、本课程项目负责人:储玲,由商学院国际商务教研室制订。
2、课程组成员:陈卫华、许春野、姜茂群等。

学习目标

(一) 知识目标:
(1)识记外贸合同的履行过程,了解合同履行各环节所涉及的单证,识记外贸合同的条款及表达方式。
(2)明确开证申请书的内容。
(3)掌握信用证的主要内容,熟悉信用证的流转程序,掌握信用证的类型,明确信用证审核与修改的要点。
(4)掌握托运单证的内容和制作要点,明确托运单证的流程
(5)了解出境货物报检、报关的含义,熟悉出境货物报检、报关的程序,明确报检单证、报关单证的基本内容
(6)掌握出口保险单证的种类及内容,了解出口信用保险
(7)掌握海运提单的内容,熟悉提单的种类和其他各种出口运输单据
(8)明确汇票、产地证、装运通知、受益人证明等其他常用结汇单证的内容,了解海关发票、贷记通知、借记通知、船公司证明等辅助性结汇单证
(9)掌握出口退(免)税的基本知识,明确其工作流程及相关单证的内容
(二)能力目标:
(1)能够分析外贸合同的内容,根据合同申请开立信用证。
(2)能够分析信用证的内容,能够根据外贸合同审核信用证并进行修改
(3)能够缮制商业发票、装箱单、托运单,办理出口货物托运手续
(4)能够对一般贸易下的出口业务,进行出境货物报检、报关单证的缮制及办理相关手续
(5)能够缮制并申领原产地证书
(6)能够办理出口货物投保
(7)能够审核海运提单
(8)能够缮制全套结汇单证并办理交单手续
(三)素质目标:
(1)培养学生良好的思想品德
(2)培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力。
(3)培养学生的自学能力。
(4)学生专业素质目标
(5)培养学生的团队协作精神。
(6)培养学生的工作、学习主动性。

考核标准

本课程成绩采用平时考核(含网络作业完成情况、课堂提问、考勤、分阶段测验)和期末考核的总和,各占60%、40%。
(1)平时成绩(60%)
平时成绩主要根据含网络作业完成情况、课堂提问、考勤、实训成绩、分阶段测验情况打分。
(2)期末考核(40%)
  期末考核主要为制单操作考核;制单操作考核则主要考查学生在给予制单材料的前提下,对单证制作的把握能力,主要采用书面制单的形式。